La participación en proyectos Erasmus+ desde las etapas de Infantil y Primaria nos permiten generar uniones entre centros educativos de países miembros de la UE con un mismo fin.
Alumnos y profesores generan y/o realizan actividades en las que el/los objetivo/s están relacionados con aspectos que preocupan a nuestra sociedad como: el cuidado del medio ambiente y la preocupación por el cambio climático, la inclusión y diversidad, la transformación digital y uso de las nuevas tecnologías, etc. De esta forma conciéncianos a alumnos de edades comprendidas entre los 3 y 12 años.
Los primeros proyectos en los que se ha estado colaborando desde nuestro centro:
-Infantil se ha hermanado con una escuela de Grecia para realizar el proyecto:“Art friends: drawing together “
A través de manifestaciones artísticas usando herramientas tanto digitales como manuales, interactuamos para visualizar la cultura de cada país colaborador.
-Primaria estuvo en contacto con una escuela de Turquía: Dalyan NaciyeTinaztepe Ortaokulu realizando actividades del proyecto: “We are environmentally conscious “ relacionadas con el cuidado del medio ambiente, la importancia del reciclaje, prestar atención a la polución y el uso de recursos económicos que tengan impacto positivo en el medio ambiente
ERASMUS + PROJECTS
Participation in Erasmus+ projects from the Preschool and Primary stages allows us to generate unions between educational centers from EU member countries with the same purpose. Students and teachers generate and/or carry out activities in which the objective(s) are related to aspects that concern our society such as: care for the environment and concern for climate change, inclusion and diversity, digital transformation and use of new technologies, etc. In this way we raise awareness among students between the ages of 3 and 12.
The first projects in which our center has been collaborating:
–Preschool has partnered with a school in Greece to carry out the project: “Art friends: drawing together”
Through artistic manifestations using both digital and manual tools, we interact to visualize the culture of each collaborating country.
–Primary was in contact with a school in Turkey: Dalyan NaciyeTinaztepe Ortaokulu carrying out project activities: “We are environmentally conscious” related to caring for the environment, the importance of recycling, paying attention to pollution and the use of economic resources that they have. positive impact on the environment.